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摘要:
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陶行知思想指导生物教学
陶行知
爱的教育
探究创新
生物教学
论对陶行知教育思想的超越
陶行知
教育思想
超越方向
超越路径
超越条件
读陶行知的几副对联
陶行知
对联
教育思想
陶行知与我国近代学制
陶行知
西学
中学
近代学制改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 育才行知季 教养箴言行
来源期刊 重庆陶研文史 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0002-F0002
页数 1页 分类号 G4
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期刊影响力
重庆陶研文史
季刊
重庆市谢家湾正街92号育才中学校内
出版文献量(篇)
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