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摘要:
实践教学是应用型本科院校教学内容的重要组成部分,也是培养应用型人才的关键环节.为了提高生物技术专业的实践教学质量,建立完善的实践教学体系,以商洛学院为例,提出了校企合作下的生物技术专业实践教学培养模式,构建较为完善的实践教学体系、实践教学平台、师资队伍、管理制度和评价机制等.以期为商洛学院转型发展和应用型生物技术人才培养提供理论依据.
内容分析
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文献信息
篇名 基于校企合作下地方院校生物技术专业实践教学培养模式构建——以商洛学院为例
来源期刊 安徽农学通报 学科 教育
关键词 生物技术 应用型人才 实践教学 校企合作
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 其他学科
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2705字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴珍 商洛学院生物医药与食品工程学院 18 68 5.0 7.0
2 张军 商洛学院生物医药与食品工程学院 30 54 4.0 5.0
3 赵永平 商洛学院生物医药与食品工程学院 36 85 5.0 6.0
4 朱亚 商洛学院生物医药与食品工程学院 33 84 5.0 6.0
传播情况
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引文网络
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2020(4)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
生物技术
应用型人才
实践教学
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农学通报
半月刊
1007-7731
34-1148/S
大16开
合肥市徽州大道193号安徽省农业委员会内
24-146
1995
chi
出版文献量(篇)
31046
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44
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