论数学自主合作探究学习低效的原因及对策

• 作者: 彭瑞娜
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 自主合作探究 原因 对策
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 育才方略研究
• 页码范围: 99
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1747字
• 语种: 中文

摘要

在数学教学中,教师不仅要帮助学生打好数学基础,还要培养学生自主合作探究学习的能力.同时,教师需要营造和谐、平等的学习氛围,在课堂上创设有趣的问题情境,发挥指导作用,引导学生使用正确的方法,改善学生自主合作探究学习的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭瑞娜		3	1	1.0	1.0