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摘要:
与传统的教学方法相比,项目教学法以教师"项目"为中心,通过教师讲解和学生参与科研课题,将教学重心转移到学生实践动手能力的培养上.以石河子大学遥感类课程为例,基于项目教学法对课程的实施进行有益的教学与科研互动,探索出一条既能达到理论联系实际、服务社会,又能锻炼和提高学生创新能力的教学模式,为地方经济的发展创造有利的科研与技术基础.
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双向互动式教学
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地方高校
公共数学
分类教学
分级教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 地方高校遥感课程教学与科研互动模式研究
来源期刊 地理空间信息 学科 地球科学
关键词 项目教学法 遥感课程 教学模式
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育与行业管理
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 P237
字数 2606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4623.2017.12.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭鹏 石河子大学理学院 28 110 5.0 9.0
2 徐丽萍 石河子大学理学院 45 171 7.0 11.0
3 张国顺 石河子大学理学院 5 31 2.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目教学法
遥感课程
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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月刊
1672-4623
42-1692/P
大16开
湖北省武汉市武昌中南一路50号湖北省测绘局地理信息局航测楼二楼
2003
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