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摘要:
幼儿园教育主要是针对幼儿开展的益智教育,通过益智教育开发幼儿的智力,引发幼儿的学习兴趣,培养幼儿对知识的探索能力,为今后的学习打下坚实基础.数学教学对于幼儿来说也是一个难题,数学学习的趣味性不强容易使孩子产生厌学情绪,因此,幼儿园数学教学的趣味性很重要.因此,本文主要针对幼儿园数学教育中渗透儿童文学作品的方式进行简要探究.
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文献信息
篇名 如何在幼儿园数学教育活动中发挥文学作品的有效价值——《基于儿童文学作品的幼儿园数学教育的实践研究》
来源期刊 青苹果 学科
关键词 幼儿园数学教育 文学作品 有效价值
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 1726字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王佩莹 常州市钟楼区北港街道中心幼儿园 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园数学教育
文学作品
有效价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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