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科学计量与大学排行指标及问题分析
科学计量与大学排行指标及问题分析
作者:
宋金宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
科学计量学
大学排行榜
评估
摘要:
科学计量学被广泛应用于评价科研活动和绩效考评。它通过对人员、经费、论文等方面的考察,达到评估目的。大学排行榜也属于应用科学计量手段的一类评价体系,笔者以教育部第四轮学科评估体系为例,分析了指标体系包含的内容,考察了其中的利与弊,并就指标体系建设方面提出了相关建议。
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篇名
科学计量与大学排行指标及问题分析
来源期刊
上海教育评估研究
学科
教育
关键词
科学计量学
大学排行榜
评估
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-7
页数
3页
分类号
G647
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
宋金宁
南开大学战略发展部
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上海教育评估研究
主办单位:
上海市教育评估院
出版周期:
双月刊
ISSN:
2095-3380
CN:
31-2070/G4
开本:
16开
出版地:
上海市陕西南路202号
邮发代号:
4-886
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
813
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2162
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