基于学生社会适应能力现状下的拓展训练课程体系建设

• 作者: 陈伟
• 来源期刊: 体育风尚
• 学科: 体育
• 关键词: 拓展训练 社会适应能力 课程体系
• 年，卷（期）: tyfs_2017,（1）
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4

摘要

拓展训练课程是在特定的情景或特殊的环境下,以身体为载体,以团队为组织形式,以游戏为活动内容,全面提升学生身体素质、心理素质和社会适应能力为目标,是全面塑造学生个体和提高团队素质的一种体验式教学模式。本文以宁夏工商职业技术学院2015——2016学年第二学期3个拓展训练公共选修班学生为研究对象,通过发放与社会适应能力量表,确定学生社会适应能力现状,依次为依据进行拓展训练课程体系的建设。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈伟		4	1	1.0	1.0