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摘要:
对于快乐的定义有很多种,有物质的,有感官的,更有精神的。无论是哪种快乐,都要我们用心去体会,去不断地追求,去努力。每位班主任老师,都希望自己能做一个有职业成就感、能给学生带来快乐的阳光班主任,那怎样才能做一名快乐的班主任呢?这是作为教育工作者在教育教学过程中不断摸索和探究学习的一个永恒的话题。
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篇名 浅析如何做一名快乐的班主任
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 快乐 阳光 成就感 摸索探究
年,卷(期) wldh_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G451.6
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