寻找一个支点,撬动整个教育——让“中国好课堂”走进寻常百姓家——中国好课堂

• 作者: 陈盼
• 来源期刊: 未来教育家
• 学科: 数学
• 关键词: 教育 课堂 中国 支点 改革 滚动
• 年，卷（期）: wljyj_2017,（1）
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: O174.5

摘要

站在新一年的门槛上,回望走过的历程,谁都不能否认,十余年课改所带来的巨大成就,但是,我们深知,随着社会车轮不断地向前滚动,这场改革的脚步,须臾不可停留。它关系到三亿学生和一千五百万教师的幸福,关系到亿万家庭和一个民族的未来,这是一场没有终点的改革,也是一项需要所有教育人为之付出努力的浩大工程。