原文服务方: 物联网技术       
摘要:
智能手机的兴起改变了人们生活、工作和学习的方式,文中通过分析高职课程学习现状和学生需求,提出将微信公众平台应用于教学,并对基于微信公众平台的学习系统设计进行了探索和研究.
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内容分析
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关键词热度
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文献信息
篇名 将微信公众平台应用于高职课程教学的探索
来源期刊 物联网技术 学科
关键词 移动学习 微信公众平台 功能设计 开发
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 117-118,120
页数 3页 分类号 G642|TP393
字数 语种 中文
DOI 10.16667/j.issn.2095-1302.2017.02.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘广飞 8 15 2.0 3.0
2 贺凌云 3 5 1.0 2.0
3 赵欣 2 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (47)
共引文献  (388)
参考文献  (8)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (18)
二级引证文献  (1)
2004(1)
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2005(2)
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2008(1)
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2011(4)
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2012(2)
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2013(23)
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2014(13)
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2015(7)
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2016(1)
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2017(2)
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  • 二级引证文献(0)
2017(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
微信公众平台
功能设计
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物联网技术
月刊
2095-1302
61-1483/TP
16开
2011-01-01
chi
出版文献量(篇)
5103
总下载数(次)
0
总被引数(次)
13151
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