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摘要:
我有一个80后朋友,他儿子即将上小学就近入学的话,家门口是一所公办小学,但是,周边居民以拆迁户为主,还有外来务工人员子弟.他认为:这种环境可能对孩子有负面影响,而且,这所新办学校地处非核心区,师资水平也是未知数,公办小学放学时间一般较早,课后如何安排,又是一大麻烦。
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受众
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流动
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学区房体现的是社会分层鸿沟
来源期刊 赣商 学科 教育
关键词 社会分层 鸿沟 学区 公办小学 外来务工人员 就近入学 负面影响 非核心区
年,卷(期) gs_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G571.2
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研究主题发展历程
节点文献
社会分层
鸿沟
学区
公办小学
外来务工人员
就近入学
负面影响
非核心区
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赣商
月刊
2095-6665
36-1329/F
江西省南昌市红谷中大道1326号江报传媒
44-64
出版文献量(篇)
2723
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3
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