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摘要:
基于教育部航海技术专业教学资源库和现代信息化教学方式,研究构建将课堂教学与互联网优势结合起来,即线上线下混合教学模式并实际应用于课程教学,可供航海类高职院校在校生及在职船员培训学习使用,亦可用于航运企业和社会学习者的自主学习.
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线下混合教学模式
设计与实施
航海技术专业双语教学主线设计
航海技术
船舶航次
主线设计
双语教学
线上线下混合式高职英语"金课"教学模式探究
线上资源
混合式教学
高职英语
'金课':互联网+
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于航海技术专业教学资源库的线上线下混合教学模式探究
来源期刊 航海 学科
关键词 航海技术 职业教育 线上线下 混合教学 资源库
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 航海技术
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号
字数 3339字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0356.2017.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任松涛 10 45 4.0 6.0
2 李彦朝 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (26)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
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1996(1)
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2004(2)
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2005(1)
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2017(1)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
航海技术
职业教育
线上线下
混合教学
资源库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
航海
双月刊
1000-0356
31-1121/U
16开
上海市长阳路1441号718-719室
4-272
1979
chi
出版文献量(篇)
3024
总下载数(次)
2
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