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摘要:
德国应用科技大学强调实用至上、突出技能、服务社会的办学理念,专业设置的需求性和导向性、课程内容的融合性和实践性、社会合作的紧密性与服务性、政策经费的支持性和保障性,形成了其特色鲜明的办学特色.德国应用科技大学,延伸了高等教育服务社会的职能,为世界工程教育发展提供了有益镜鉴.
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文献信息
篇名 德国应用科技大学办学特色及其对我国高等工程教育的启示
来源期刊 继续教育 学科 教育
关键词 德国FH 办学特色 工程教育
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 他山之石
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G726
字数 4575字 语种 中文
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1 郜正荣 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
德国FH
办学特色
工程教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
月刊
1006-9720
11-3315/G4
大16开
北京市6304信箱
82-682
1987
chi
出版文献量(篇)
5296
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6
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11916
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