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摘要:
做一个智慧型的教师,是时代给予我们的必然选择。传统意义上的教师形象已经无法与时俱进。我们需要对其做出扬弃,并重新定位和选择教师的形象:成就自己,成功别人,做最好的自己。做一个学生喜欢的人,让学生喜欢你;喜欢你所教的学科,进而领略到学科之美;喜欢你与他一起营造的教育生活。
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关键词云
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文献信息
篇名 智慧教育的教师观——为什么选择做“智慧型教师”
来源期刊 教育视界 学科 工学
关键词 智慧型教师 成就自己 成功别人 教学追求
年,卷(期) jysj_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-11
页数 5页 分类号 TH16
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1 洪劬颉 53 18 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧型教师
成就自己
成功别人
教学追求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育视界
旬刊
2095-803X
32-1848/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A座20层
28-467 28-468
2015
chi
出版文献量(篇)
4677
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42
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