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摘要:
本科专业人才培养目标是专业建设的顶层设计,制定人才培养目标要从政策法规、认证评估、社会需求、实践经验中寻找充分依据;人才培养目标内涵要满足思想政治性、专业性、适应性和发展性要求,并符合学术立法的程序.以材料成型及控制工程专业为例,探索了人才类型定位、服务面向定位、质量结构定位和毕业生预期成就定位.
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应用型本科
材料成型及控制工程
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 本科专业人才培养目标的探索与实践——以材料成型及控制工程专业为例
来源期刊 理论与实践 学科 教育
关键词 人才培养目标 目标依据 目标要求 材料成型及控制工程
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 办学定位与人才培养
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.13582/j.cnki.1674-5884.2017.06.007
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹喜云 湖南科技大学材料科学与工程学院 37 156 7.0 11.0
2 储爱民 湖南科技大学材料科学与工程学院 30 106 5.0 9.0
3 刘清泉 湖南科技大学材料科学与工程学院 31 107 6.0 9.0
4 刘俊成 湖南科技大学材料科学与工程学院 6 63 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养目标
目标依据
目标要求
材料成型及控制工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论与实践
月刊
21-1001/D
沈阳市和平区和平南大街45号(省委院内)
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