内分泌学临床教学在外国留学生与中国学生之间的比较

• 作者: 尹亮 蔡伟娟
• 来源期刊: 农垦医学
• 学科: 医学
• 关键词: 留学生 内分泌学 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 医学教育与医院管理
• 页码范围: 93-94
• 页数: 2页
• 分类号: R642.0
• 字数: 1663字
• 语种: 中文

摘要

内分泌学是医学院校留学生教育中一门重要的临床课程,留学生教育是我国高等医学教育的重要组成部分,对于同时承担本科和留学生教学的教师来说有较深刻的体会.本文从文化背景、内分泌临床教学模式、动手能力等方面对二者加以分析比较,总结外国留学生的教学思路、方法.提出加强语言沟通,提高留学生学习兴趣,旨在采取更有效的教学模式,从而提高留学生内分泌学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹亮	石河子大学医学院	13	37	4.0	5.0
2	蔡伟娟	石河子大学医学院	9	49	3.0	7.0