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摘要:
由于小学数学课程特点显著,根据这些特点,笔者结合自身多年的小学数学教学经验来看,创新是决定小学数学教学效率的根本,本篇文章是笔者根据自身多年教学经验对教学中的创新精神整合的几点个人见解.
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方法
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第一学段
小学生
创新精神
小学数学教学中创新思维的培养
小学数学
创新思维
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学数学教学中创新精神的培养
来源期刊 青苹果 学科
关键词 小学数学 教学 创新精神 培养
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 158
页数 1页 分类号
字数 2054字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴琼 黑龙江省五常市八家子中心学校 71 175 7.0 11.0
2 董静 黑龙江省五常市八家子中心学校 14 2 1.0 1.0
传播情况
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2009(1)
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
创新精神
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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267
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