独立学院《C语言程序设计》课程考核改革的研究与实践

• 作者: 耿茜 隋雪莉
• 来源期刊: 软件
• 学科: 工学
• 关键词: 独立学院 C语言程序设计 课程考核改革 过程考核
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 计算机教育
• 页码范围: 309-311
• 页数: 3页
• 分类号: TP311
• 字数: 2143字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2017.12.062

摘要

《C语言程序设计》是计算机类专业的专业基础课.以往一张试卷定结果的考试方式中,学生的学习效果不理想.针对这一情况以及独立学院对人才培养的要求,本文对该门课程考核方式进行改革,将教学过程中大作业纳入考核体系,注重过程考核,调动学生学习的积极性、主动性和创造性.从实践来看,效果较好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	隋雪莉	南京航空航天大学金城学院信息工程系	11	58	3.0	7.0
2	耿茜	南京航空航天大学金城学院信息工程系	6	11	2.0	3.0