《纺织品综合设计实训》课程的学习情景的创设与探究

• 作者: 董艳
• 来源期刊: 山东纺织经济
• 学科: 教育
• 关键词: 学习情境 典型面料设计 纺织品综合设计
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3409字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0968.2017.01.019

摘要

《纺织品综合设计实训》是高职现代纺织技术专业一门核心综合实践课程,本文结合教学实践经验,分析本课程目前教学过程中的现状问题,对典型面料设计的工作任务分析,明确工作任务的对象、步骤、要求、流程规范等内容;确定典型面料的选取方案,以典型面料设计为学习情境教学的理论基础及其在课堂中创设实践,详细阐述典型面料设计实施方案,对其他纺织技术类课程的教改也具有重要的参考意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董艳		18	26	3.0	4.0