上海市中小学教师信息素养培养的理念与策略 以上海市中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程为例

• 作者: 张治 黄炜
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教师信息技术 教师信息素养 基础教育教师 教育综合改革 教育体系建设 专业力量 实践反思 资源库 上海现代 网络学习平台
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（1）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G635.12

摘要

为进一步贯彻落实国家和上海市中长期教育改革和发展规划纲要以及上海现代职业教育体系建设规划（2015～2030年）（沪教委职（2015]30号）,深化上海教育综合改革,培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质专业化教师队伍,上海市“十三五”基础教育教师培训将以先进的教育理念为指导,以满足教育改革发展和教师专业发展的需求为目标,以提升实践应用能力、提高教育教学质量为导向,依托先进信息技术搭建多元、立体、综合的教师专业成长平台,融合各方专业力量和优质资源,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张治		11	0	0.0	0.0
2	黄炜		1	0	0.0	0.0