基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
倡导学生主动参与,探究发现,实现学习自主化,是当今教育教学改革的趋势.KWLS教学模式主张自我探究性学习,能让学生在宽松、和谐的学习环境中培养问题意识,并学会运用元认知等学习策略来解决问题,最终实现自主学习能力的提高.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅议KWLS教学模式对培养和提高学生自主学习能力的作用
来源期刊 训练与科技 学科
关键词 KWLS教学模式 自主学习能力 教学实践
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 81-82,85
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶佳丽 陆军勤务学院基础部 2 0 0.0 0.0
2 任莉 陆军勤务学院基础部 1 0 0.0 0.0
3 赵茹兰 陆军勤务学院基础部 2 0 0.0 0.0
4 崔文灿 陆军勤务学院基础部 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (553)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1983(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1986(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
KWLS教学模式
自主学习能力
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
训练与科技
双月刊
N准/渝内06-218
重庆市沙坪坝区大学城后勤工程学院
chi
出版文献量(篇)
1117
总下载数(次)
5
论文1v1指导