初中数学参与式教学方法与问题分析

• 作者: 李西
• 来源期刊: 合肥师范学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式教学 合作学习 自主探究 初中数学
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 基础教育研究
• 页码范围: 118-122
• 页数: 5页
• 分类号: G62
• 字数: 6720字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2273 .2017.06.035

摘要

参与式教学法是一种新兴的教学方法,它强调学生要主动参与到教学环节中,在参与中学习.论文深刻分析了参与式教学的内涵,结合案例给出了在初中数学教学中运用参与式教学的基本方法,分析了初中数学教学过程中运用参与式教学存在的主要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李西	合肥师范学院数学与统计学院	1	8	1.0	1.0