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摘要:
分析了在《摄影测量学》教学中存在的问题,针对问题提出相应措施.《摄影测量学》理论教学内容应基于学科技术发展水平,选择、更新、精化教学内容,教学方式多样化.根据专业培养特色进行实验实习,针对性地进行创新型学习和实践.有利于提高学生学习热情,培养复合创新型人才.
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文献信息
篇名 《摄影测量学》教学中的问题与对策
来源期刊 地理空间信息 学科 地球科学
关键词 摄影测量学 教研教改 问题与对策
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育与行业管理
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 P208
字数 2527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4623.2017.12.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓兴升 长沙理工大学测绘工程系 41 139 7.0 11.0
2 华赛男 长沙理工大学测绘工程系 3 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
摄影测量学
教研教改
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理空间信息
月刊
1672-4623
42-1692/P
大16开
湖北省武汉市武昌中南一路50号湖北省测绘局地理信息局航测楼二楼
2003
chi
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