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摘要:
探讨了传统电子技术综合实验课程教学模式在时间、选题和实验场所上存在的若干问题,针对这些问题采取相应措施,并设计了新的实验教学模式。通过教学实践表明了新的教学模式运行状态顺畅,有利于激发学生的学习兴趣,促进了学生通过多种渠道进行自主学习的能力,有效培养学生对专业知识的综合应用能力和创新能力。
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文献信息
篇名 电子技术综合实验教学模式探索
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 电子技术 综合实验 教学模式 实践 创新
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G642.423
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈亦文 福州大学电气工程与自动化学院 17 110 6.0 10.0
2 陈建国 福州大学电气工程与自动化学院 34 65 5.0 7.0
3 薛毓强 福州大学电气工程与自动化学院 49 234 8.0 14.0
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高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
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