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摘要:
入学教育是学校让学生熟悉并适应大学生活的重要环节,能帮助学生尽快初步确立学习目标,对今后的学习生活乃至毕业后的发展有着重要影响.以"心理绘画"的形式开展入学教育是一种创新,可以起到良好的效果.
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文献信息
篇名 "心理绘画"在艺术类高职大学生入学教育中的创新应用
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 艺术类高职生 "心理绘画" 入学教育
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 184-186
页数 3页 分类号 G712
字数 3956字 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.04.089
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研究主题发展历程
节点文献
艺术类高职生
"心理绘画"
入学教育
研究起点
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