着眼职业素养提升的秘书理论与实务课程教学设计

• 作者: 董爱芹
• 来源期刊: 秘书
• 关键词: 秘书 职业素养 秘书理论 实务 教学
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 秘书教学
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

秘书学专业课程教学必须着眼于学生职业素养的培养和提高.秘书理论与实务课程是秘书学专业的主干课程,应主要通过开放式理论教学、项目式实训教学、辐射式实习教学、建立职业能力成长档案和形成多元职业能力测评机制,逐步实现提升学生职业素养的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董爱芹		4	0	0.0	0.0