修订版父母同伴依恋量表(IPPA-R)的信效度检验

• 作者: 孔荣
• 来源期刊: 山西大同大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 修订版父母同伴依恋量表 信度 效度 大学生 心理测量学研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 心理学与体育科学
• 页码范围: 85-88
• 页数: 4页
• 分类号: G446
• 字数: 2665字
• 语种: 中文

摘要

目的 检验修订版依恋量表在大学生中应用的信效度.方法 随机整群测查大学生691例;4周后重测.结果 IPPA-R中文版含72个题项;3个分量表的Cronbachα为0.868～0.909,重测信度0.705～0.786;验证性因素分析表明,3个分量表的题项9均删除后,模型指标拟合情况上升;IPPA-R与社会支持、适应显著正相关;与孤独感显著负相关;信任、沟通维度与抑郁体验显著负相关;疏离维度与抑郁体验显著正相关.结论 IPPA-R在大学生中的信效度良好,3个分量表均去除题项9可达到理想的测量学标准.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔荣	太原工业学院学生处	10	102	3.0	10.0