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《常量与变量》课堂实录(节选)
《常量与变量》课堂实录(节选)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂实录
常量
教学目标
感知规律
摘要:
教学目标1.在具体情境中领悟常量与变量的含义,能分清实例中的常量与变量。2.用运动的眼光观察生活,关注一个量随另一个量变化而变化的现象。3.感受"万物皆变",保持对世界的敏感和好奇,感知规律的普遍存在。
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篇名
《常量与变量》课堂实录(节选)
来源期刊
未来教育家
学科
工学
关键词
课堂实录
常量
教学目标
感知规律
年,卷(期)
wljyj_2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-17
页数
3页
分类号
TP312
字数
语种
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教学目标
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
未来教育家
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号:
80-572
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
3095
总下载数(次)
17
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