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摘要:
自提出"一带一路"倡议以来,本着理解、包容、合作、共赢的精神,中国为全球治理提供了"中国方案",不仅更强有力地推动了全球经济合作,也促进了全球范围的文明发展。推进"一带一路"倡议,除了政策、经济等层面的互联互通,也需要"民心相通"。对接"一带一路"倡议,中国的外语人才培养必须从战略的眼光和高度来创新培养机制。首先,培养外语战略人才,必须对"一带一路"沿线国家和地区的多种语言与文化情况有清楚的认识,并在此基础上设计培养计划。其次,外语战略人才的内涵丰富,包括了国际视野、社会责任、创新精神、跨文化沟通能力等,且"多语种+"是重要的培养趋势。最后,要不断拓展培养路径,创新培养模式,使外语战略人才培养更好地服务于"一带一路"倡议。
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一带一路
高等学校
人才培养
开放型教育
创新体系
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文献信息
篇名 “一带一路”与外语战略人才培养
来源期刊 新丝路学刊 学科 经济
关键词 外语战略人才 多语种+ 高等教育
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-59
页数 18页 分类号 F127
字数 语种
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外语战略人才
多语种+
高等教育
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