当前初高中物理教学衔接的困难及应对策略探讨

• 作者: 范青林
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 初高中物理 衔接 策略
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.41

摘要

针对当前初高中物理衔接存在的困难,从教学实际出发,提出了在数学知识、思维方式、学习方式三个方面的应对策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范青林		7	5	1.0	2.0