论地方高校音乐专业实践课程的重构

• 作者: 赵洪斌
• 来源期刊: 贵州工程应用技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 音乐专业 实践课程 课程体系 重构
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 艺术
• 页码范围: 145-149
• 页数: 5页
• 分类号: G649.21
• 字数: 6125字
• 语种: 中文

摘要

在地方高校转型发展背景下,音乐专业现有的实践课程存在着重理论轻实践、课程内容更新速度较慢、教学方式无法适应“互联网+”时代、师资水平无法满足转型发展的要求等问题,课程体系已经不能完全满足人才培养的需要,必须在课程体系、教学组织形式、课程管理制度等方面进行重构.但在重构时,需要注意课程的适用性原则、服务性原则、科学性原则,要有一支适应时代发展的教师队伍、资金和课程资源的保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵洪斌	贵州工程应用技术学院艺术学院	4	3	1.0	1.0