基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学习品质能反映儿童自己学习的态度、行为习惯以及活动方式等基本素质。学习品质是幼儿入学准备的重要内容,幼儿期是培养学习品质的重要阶段,积极的学习品质能为幼儿现在及以后的学习与发展奠定良好的基础。为此,文章从入学准备的视角对幼儿学习品质进行探析,提出树立幼儿正确的学习观、提高学习品质各个维度发展、建立家园合作教育渠道等策略,有效培养幼儿良好的学习品质,更好促进其幼儿终身发展。
推荐文章
入学准备视角下幼儿学习品质的培养探究
幼儿教育
入学准备
学习品质
培养策略
幼儿语言入学准备研究评析
幼儿语言
入学准备
评析
入学准备中幼儿生活习惯培养的策略
入学准备
幼儿
生活卫生习惯
策略
幼小过渡期彰显幼儿入学准备的策略
幼小过渡期
家庭教育
家长与幼儿
入学准备
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 入学准备视角下幼儿学习品质的培养
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 入学准备 幼儿教育 学习品质 培养策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G442
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戚单 华中师范大学学前教育研究中心 8 4 1.0 2.0
2 祝红娅 华中师范大学学前教育研究中心 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
入学准备
幼儿教育
学习品质
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
论文1v1指导