浅析风景园林设计专业教学质量的提高——基于分析台湾云林技术大学教育经验

• 作者: 兰思仁 张春英 李文英 潘辉 蒋丽明 陈辞
• 来源期刊: 东南园艺
• 学科: 教育
• 关键词: 风景园林 设计 台湾 应用技术 大学教育 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 调研论坛
• 页码范围: 38-42
• 页数: 5页
• 分类号: G521
• 字数: 4861字
• 语种: 中文

摘要

基于分析台湾云林科技大学教育经验,结合内地高校的应用技术大学创意生活设计专业教育面临的实际问题(台湾云林科技大学的创意生活设计与福建农林大学的风景园林专业的内容有相似之处),本文从师资培养、课程体系完善、校企合作几个方面,为提高风景园林设计专业的教学质量提出切实可行的观点和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张春英	福建工程学院建筑与城乡规划学院	31	66	5.0	6.0
5	潘辉		60	196	7.0	11.0
6	兰思仁	福建农林大学艺术园林学院	242	908	12.0	19.0
7	李文英	福建工程学院建筑与城乡规划学院	7	3	1.0	1.0
8	陈辞	福建农林大学艺术园林学院	3	1	1.0	1.0
9	蒋丽明	福建农林大学艺术园林学院	7	4	1.0	1.0