我国大学生职业生涯规划教育的实践模型探析

• 作者: 李畅
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 形势政策教育 心理健康教育 大学生职业生涯规划教育 实践模型
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 学生工作
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3359字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.04.088

摘要

随着高等教育大众化的不断深入,数量庞大的大学毕业生的就业难现象日益受到社会关注,合理、有效的职业生涯指导既有利于大学生的个人发展,又能服务于社会的长远发展.将职业生涯规划教育与形势政策教育和心理健康教育有机结合起来,有助于探索更系统、更完善的高校职业生涯规划教育实践模型,优化高校就业创业服务的整体结构,进一步提升其质量水平.