从一道测试题的解答过程谈反思

• 作者: 秦旭东
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 简洁 解法 源于反思
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

解答要注意从学生知识的最近发展区来引导并解答,但也要重视通过反思解答来引导学生用已学基本方法和充分挖掘题中隐含的条件来解.这样一是可活用知识和训练知识技能;二是利于寻出简洁方法,训练思维的批判性与灵活性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦旭东		29	0	0.0	0.0