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摘要:
红色资源不仅在大学生思想政治教育过程中发挥着至关重要的作用,同时也对实现中华民族伟大复兴具有积极的促进作用.以信息论为视角,促进红色资源与高校思想政治教育的高度融合,具有一定的创新价值.目前,在高校思想政治教育过程中仍然存在一些问题,如红色资源区自我认识不足,红色资源信息转化不系统、不完整等,迫切需要高校做好以下三方面工作:一是明确红色资源区的定位,鼓励大学生积极参与思想政治教育活动;二是建立完善的信息反馈机制,保障红色文化的有机传承;三是提升教师的综合素质,不断完善红色教育体系.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 红色资源融入高校思想政治教育的现实路径——基于信息论的视角分析
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 教育
关键词 高校 思想政治教育 红色资源 信息论 教师 信息反馈机制
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 113-116
页数 4页 分类号 G641
字数 5603字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭舸珺 兰州大学马克思主义学院 21 47 5.0 6.0
2 董淑萍 兰州大学马克思主义学院 3 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高校
思想政治教育
红色资源
信息论
教师
信息反馈机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
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10839
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