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摘要:
对具有并列关系的知识点进行变换角度设问,是历史原创选择题设计的最基本的思路与方法。反之而论,它又是建立历史知识结构与知识系统的最基本的思路与方法,也是教师进行历史逻辑思维推理的最基本的思路与方法。把它运用到教学当中,其目的就是培养学生历史知识结构与知识系统的归纳整理能力。具体应用过程可分为:一、
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文献信息
篇名 找出知识点之间的并列关系——建立历史知识结构与知识系统的基本思路
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 并列关系 知识结构 知识系统 教材分析 历史逻辑 公车上书 伪经考 维新变法运动 保国会 思想解放
年,卷(期) zxlsjx_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G633.3
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1 赵建伟 2 0 0.0 0.0
2 魏雪峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
并列关系
知识结构
知识系统
教材分析
历史逻辑
公车上书
伪经考
维新变法运动
保国会
思想解放
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
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