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摘要:
一直以来,中国道德教育的主要承担者是家庭与学校。在经济全球化的今日,中国面临道德危机,关键因素在于缺乏全民性的参与。要摆脱这种尴尬局面,首先重审道德教育的社会地位,将其提升到非物质文化遗产的高度;其次分析道德教育纳入科普教育范畴的重要性;最后探讨创办道德文化馆的可行性,使道德教育以道德文化馆的形式走向民众。作为实现道德文化与科普教育双赢的有力平台,创办道德文化馆具有较大的积极意义。
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文献信息
篇名 论道德文化馆在科普教育中的重要性
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 政治法律
关键词 道德文化 道德文化馆 科普教育 非物质文化遗产
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 政治?法律?历史
研究方向 页码范围 100-103
页数 4页 分类号 D648
字数 5989字 语种 中文
DOI
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1 黎莹 中央民族大学民族学与社会学学院 13 2 1.0 1.0
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