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论道德文化馆在科普教育中的重要性
论道德文化馆在科普教育中的重要性
作者:
黎莹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
道德文化
道德文化馆
科普教育
非物质文化遗产
摘要:
一直以来,中国道德教育的主要承担者是家庭与学校。在经济全球化的今日,中国面临道德危机,关键因素在于缺乏全民性的参与。要摆脱这种尴尬局面,首先重审道德教育的社会地位,将其提升到非物质文化遗产的高度;其次分析道德教育纳入科普教育范畴的重要性;最后探讨创办道德文化馆的可行性,使道德教育以道德文化馆的形式走向民众。作为实现道德文化与科普教育双赢的有力平台,创办道德文化馆具有较大的积极意义。
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文献信息
篇名
论道德文化馆在科普教育中的重要性
来源期刊
长春大学学报(自然科学版)
学科
政治法律
关键词
道德文化
道德文化馆
科普教育
非物质文化遗产
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
政治?法律?历史
研究方向
页码范围
100-103
页数
4页
分类号
D648
字数
5989字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
G指数
1
黎莹
中央民族大学民族学与社会学学院
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道德文化馆
科普教育
非物质文化遗产
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
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主办单位:
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4302
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4
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15405
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