略论中图版“城市的空间结构与城市化”探究式教学

• 作者: 胡玉玲 赵娜
• 来源期刊: 地理教育
• 关键词: 探究式教学 小组合作学习 中图版
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 中国平台
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2605字
• 语种: 中文

摘要

中图版教材中“课题”贯穿全章,是与教学活动平行展开的研究性学习活动方案.以教材“课题”为主线、教师为主导、学生为主体,可开展一系列探究式学习,促使学生获得较完整而具体的知识,提高分析问题、解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娜		21	34	3.0	5.0
2	胡玉玲		3	19	2.0	3.0