“互联网+”背景下中职学校会计教学改革与实践研究

• 作者: 陈玲
• 来源期刊: 福建广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 中职会计 教学改革 实践研究
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育·研究
• 页码范围: 23-27
• 页数: 5页
• 分类号: G420
• 语种: 中文

摘要

会计作为一门专业性较强的学科,其发展已历经三十多年.随着时代的变化,在“互联网+”的冲击下,传统会计岗位的工作任务发生变化,使得中职学校的会计教学迎来新的机遇和挑战.现以“互联网+”为基本立足点,分析当前我国中职学校会计教学的现状,阐述基于互联网下的多元教学策略应用及成果,提出将移动互联网融合到会计教学中的建议措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玲		6	4	1.0	1.0