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摘要:
超声医学教学是影像本科生获取超声专业知识的重要途径.目前,超声医师的需求日益增多,如何提高教学质量至关重要.我们将PBL教学、CBL教学、多媒体教学、网络教学相结合应用于超声医学教学中,以快速提高影像本科生的理论知识和操作技能.
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文献信息
篇名 综合教学法在影像本科班超声医学教学中的应用
来源期刊 农垦医学 学科 教育
关键词 超声 PBL教学 CBL教学 多媒体教学 网络教学
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 医学教育与医院管理
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G642.41
字数 3254字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 石河子大学医学院 90 345 8.0 15.0
2 康燕飞 石河子大学医学院 9 63 2.0 7.0
3 成静 石河子大学医学院 10 25 2.0 5.0
4 吴芳 石河子大学医学院 33 154 5.0 12.0
5 童瑾 石河子大学医学院 9 65 2.0 8.0
6 马婷 石河子大学医学院 12 53 2.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
超声
PBL教学
CBL教学
多媒体教学
网络教学
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农垦医学
双月刊
1008-1127
65-1176/R
16开
新疆石河子市北二路医学院内
58-143
1975
chi
出版文献量(篇)
4735
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5
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6920
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