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摘要:
分析培养初中生自主学习能力的重要性.结合教学实例,从活用教学手段,创设自主学习情境;立足学生实际,设计自主学习任务;关注学习过程,指导自主学习活动;围绕教学目标,组织自主学习训练;点评学习效果,强化自主学习体验五方面入手,探究在初中英语教学中运用"自主学习"教学模式优化学生自主学习效果的策略.认为在初中英语教学中,教师应高度重视自主学习能力的训练,有目的、有步骤地指导学生,鼓励他们独立思考、探究、发现,引导他们发挥自身的创造性,养成良好的自主学习习惯.
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文献信息
篇名 初中英语教学中如何运用"自主学习"模式提升学生的学习效果
来源期刊 英语教师 学科
关键词 初中生 英语学习 自主学习
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 140-142,153
页数 4页 分类号
字数 4188字 语种 中文
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期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
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7457
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