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摘要:
根据当前应用型地方本科院校CAD课程教学现状,结合建筑信息模型(BIM)技术发展状况,从融入BIM技术的CAD教学改革和教学实践两个方面进行探索,提出使用AutoCAD、天正建筑、Revit 3种软件进行项目任务驱动式课堂教学和课后作业安排,提升学生的学习主观能动性,培养满足当前市场需求和未来发展趋势的优秀应用型卓越工程师.
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BIM技术融入CAD课程的教学改革研究
建筑信息模型
CAD
教学改革
应用型
BIM信息化技术融入《混凝土结构》课程教学改革探索
BIM技术
信息化
混凝土结构
教学改革
《Jav a技术》课程教学改革研究与实践
Java
课程教学改革
实验教学
CAD/CAM/CAE课程教学改革探讨
CAD/CAM/CAE
教学实践
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 BIM技术融入CAD课程的教学改革研究与实践
来源期刊 图学学报 学科 教育
关键词 建筑信息模型 CAD 教学改革 应用型
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 图学教育
研究方向 页码范围 109-113
页数 5页 分类号 G642.423
字数 3883字 语种 中文
DOI 10.11996/JG.j.2095-302X.2017010109
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙明 湖南科技学院土木与环境工程学院 27 58 4.0 6.0
2 胡妮妮 湖南科技学院土木与环境工程学院 4 21 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (34)
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2020(3)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
建筑信息模型
CAD
教学改革
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
出版文献量(篇)
3336
总下载数(次)
7
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