当前深化小班化教学的若干政策问题再思考

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 小班化教学 政策问题 教育行政部门 教学方法改革 发展规划纲要 大陆地区 教育改革 小班教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G622.42

摘要

时至今日，我国大陆地区的小班化教学日益面临巨大的困境和压力，小班化教学相继急剧萎缩或“沦陷”。一、对于小班化教学应有的认识与行动首先，各级政府及教育行政部门应当具有长远眼光，深刻认识小班化教学的必然性和可能性。其次，各级政府及教育行政部门应当努力践行《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中关于‘深化课程与教学方法改革，逐步推行小班教学”的规定。