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普通高中新课改选课走班的实践探索——以兰州五十八中选课走班的实践为例
普通高中
新课改
选课走班
实践探索
兰州五十八中
走班制教学模式在高中化学教学中的实施
新高考
走班制
化学教学
实施策略
普通高中走班制校本选修课程实施反思和有效性的研究
课程改革
校本选修课
走班制
学分制
反思
有效性
普通高中动态分层走班教学的实施策略研究
分层走班
教学策略
核心素养
重点知识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 普通高中走班制教学模式探索
来源期刊 教育革新 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G632.4
字数 语种 中文
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1 孙维坤 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育革新
月刊
兰州市广场南路51号统办一号楼14楼
1991
chi
出版文献量(篇)
12571
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51
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