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摘要:
书籍装帧设计作为一门综合性的专业课程,其核心就是引导学生亲自实践,主动体验书籍设计的整个过程,真切感受书籍装帧各个环节的各种美,它是学生表达设计想法的媒介,也是学生传达情感和体现设计内容的艺术语言.学生通过专项训练,能够掌握构成书籍装帧设计的基本元素间的层次关系和掌握书籍装帧设计的创作思路及创新性表现手法的运用.
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特征
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应用
思路
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书籍装帧
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视觉冲击力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 书籍装帧设计教学实践的专题化探索
来源期刊 美术文献 学科 教育
关键词 书籍装帧 形态 视觉元素 工艺
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642
字数 3076字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红 盐城师范学院美术与设计学院 10 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
书籍装帧
形态
视觉元素
工艺
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术文献
月刊
1673-4858
42-1756/J
大16开
湖北省武汉市洪山区雄楚大街268号湖北嘉宝艺术有限公司
38-397
1993
chi
出版文献量(篇)
3431
总下载数(次)
20
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