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摘要:
现代数学教学越来越重视学生们主动学习能力的培养.让学生们在小学数学课堂上能够保持旺盛的学习兴趣,在日常教学中教师们要善于进行数学教学方式的更新.在原有的教学方式上引入新课程理念,让学生们带着兴趣进行合作性小组学习,在与其他同学的合作中感受数学课堂的独特魅力.
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刍议合作学习在小学数学课堂教学中的应用
合作学习
小学数学
课堂教学
应用
浅谈小学数学课堂教学中的合作学习
小学数学
课堂教学
合作学习
小学数学课堂教学中合作学习的探讨
教学情境
教学目标
学习评价
浅谈小学数学课堂教学中的合作学习
小学数学
合作学习
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论在小学数学课堂教学中合作学习效果的提升
来源期刊 锦绣 学科
关键词 新课程 小学数学 小组合作
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 134-135
页数 2页 分类号
字数 1973字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨明辉 10 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
小学数学
小组合作
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
锦绣
月刊
1674-5140
51-1710/TS
成都市金仙桥路18号
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出版文献量(篇)
3308
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