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冯恩洪教学理论与实践的新探索
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摘要：
从冯恩洪校长对“中国好课堂”宗旨的定位上，不难看出他对教育的执著情怀，他把对于教师和学生的爱都融入到培训及办学的理念上了。
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文献信息
| 篇名 | 冯恩洪教学理论与实践的新探索 | ||
| 来源期刊 | 未来教育家 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中等教育 冯恩洪 执著情怀 教师职责 教师修养 | ||
| 年，卷（期） | wljyj_2017,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 26-26 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
中等教育
冯恩洪
执著情怀
教师职责
教师修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来教育家
主办单位：
中国教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-4514
CN：
10-1044/G4
开本：
16开
出版地：
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
邮发代号：
80-572
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
3095
总下载数（次）
17
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