基于开发内化教学模式的艺术专业大学英语教学实证研究

• 作者: 杜亚静
• 来源期刊: 武昌理工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 艺术专业学生 开发内化创新 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 成功素质教育
• 页码范围: 4-5,28
• 页数: 3页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

在大学英语的教学过程中,笔者发现艺术专业学生英语基础普遍薄弱,缺乏学习主动性,学习方法欠缺.针对以上问题,笔者将开发内化教学模式应用到艺术专业大学英语的教学中去,从教学实践及教学效果说明:在艺术专业学生的英语教学中采用开发内化教学模式可以取得的良好效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜亚静		10	7	2.0	2.0