任务驱动,“读”出精彩英语

• 作者: 严燕梅
• 来源期刊: 中学课程资源
• 关键词: 高中英语 任务驱动 阅读教学
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 个性拓展
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 字数: 2153字
• 语种: 中文

摘要

“英语课堂教学仍有新瓶装旧酒之习,尽管课堂模式变幻无常,但仍未改变以教师为中心的模式,学生只是变了样的追捧着.”如何改变这种状态？教师可从任务创设入手,重视学生的个体研读、群体探知、活动展示等,使学生在丰富多彩的学习探知过程中掌握语篇表达主题,灵活运用词汇及语法知识,让精彩的英语跃然纸上,给学生无尽的惊喜.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严燕梅		2	0	0.0	0.0